通勤路上書(shū)相伴
讀書(shū)的間歇,向車窗外望去,遼闊的草原、巍巍的群山,還有呼嘯而過(guò)的城市鄉(xiāng)村,都是眼前的一道道風(fēng)景。于此間,掩卷沉思之際,更覺(jué)得“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的意境之妙。有時(shí)候,在線路兩側(cè)可以看到正在施工的同事,他們身上的橘紅色馬甲,迎著晨曦或暮色,在風(fēng)中“輕舞飛揚(yáng)”,周邊的景色,似乎更多了幾分絢爛。
我喜歡讀書(shū)的感覺(jué),喜歡那種清茗夜燈、嗅著油墨的芬芳,任思緒信馬由韁地徜徉在文字海洋里的感覺(jué)。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí),靈魂駐足停歇,與作者交流思想,有所思、有所悟。每當(dāng)夜深人靜之時(shí),在臺(tái)燈不甚明亮的光里打開(kāi)書(shū)柜的門(mén),看著一排排整齊的書(shū)籍,那些和讀書(shū)有關(guān)的一幕幕往事就漸漸鮮活起來(lái),像一場(chǎng)耐人回味的電影,每個(gè)鏡頭都是那樣的清晰而深刻。
上世紀(jì)80年代初,我讀小學(xué),那種被叫作小人書(shū)或畫(huà)本的連環(huán)畫(huà)是當(dāng)時(shí)我的最愛(ài)。我就讀的小學(xué)旁邊就有這樣一家出租小人書(shū)的地方,租金大約是2分錢(qián)一本,只限在店里看,如果每次花1角錢(qián)可以租六七本,于是,這里就成了我常去的地方。
租書(shū)的花費(fèi)從哪里來(lái)呢?當(dāng)時(shí)父母都忙,我家離學(xué)校還遠(yuǎn),許多時(shí)候,母親顧不上給我?guī)顼垼瑫?huì)給我1角錢(qián),讓我中午買(mǎi)一根麻花作為午餐。在那個(gè)年代,能吃到一根香噴噴的麻花是一件很幸福的事情,可是于我而言,看小人書(shū)的幸福感更甚于吃麻花,于是麻花錢(qián)就換成了閱讀小人書(shū)的精神食糧。靠著這1角錢(qián)又1角錢(qián),在小學(xué)時(shí),我似懂非懂地讀完了《三國(guó)演義》,情節(jié)和內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單的《水滸傳》也仔細(xì)讀過(guò)兩三遍。
從中學(xué)到大學(xué),我讀書(shū)的習(xí)慣一直保持了下來(lái),以至于眼睛近視、度數(shù)增長(zhǎng)。大二那年,我迷上了梁曉聲。我還清晰地記得,在一個(gè)雙休日里,我用了一天一夜的時(shí)間,幾乎不間斷地讀完了他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪城》。雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那段年月,但作家冷峻而深刻的筆觸讓我感受到了一代人的迷茫、思考和求索,讀到感人之處,我不禁潸然淚下。
這些讀書(shū)往事,是我記憶長(zhǎng)河中一朵朵難忘的浪花,雖時(shí)光荏苒,卻愈發(fā)清晰閃亮。現(xiàn)在回想起來(lái),光陰深處那些廢寢忘食的讀書(shū)歲月雖或多或少地影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī),但捧起書(shū)來(lái)的那種幸福感和滿足感卻是深刻而難忘的。若時(shí)光重來(lái),我還會(huì)像當(dāng)年那樣如饑似渴,一書(shū)在手,夫復(fù)何求?
數(shù)年前,因工作變動(dòng),我從齊齊哈爾來(lái)到了哈爾濱。每個(gè)周末乘火車往返于冰城與鶴城之間,成了鐵路通勤大軍中的一員。那時(shí)這兩個(gè)城市之間還沒(méi)有開(kāi)通高鐵,單程需要近3個(gè)小時(shí)。盡管通勤時(shí)間有些長(zhǎng),但坐在溫馨舒適的車廂里,看看窗外快速掠過(guò)的風(fēng)景,倒也是一件愜意的事。風(fēng)景看夠了,我就用讀書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。
這幾年,因工作繁忙和家庭瑣事,抽出大塊時(shí)間來(lái)閱讀似乎成了一件奢侈之事。我不僅許久沒(méi)有讀過(guò)大部頭的書(shū)籍,就連常年訂閱的那幾套雜志也經(jīng)常被束之高閣。自從通勤后,這些積攢的“書(shū)山”被我用通勤路上的閱讀一點(diǎn)點(diǎn)攻破。
坐在通勤車上,沉浸在文字的世界里,我總是被曲折的情節(jié)和人物的命運(yùn)深深地吸引著,竟覺(jué)得通勤路短了不少。記得有一次看作家方方寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《武昌城》,列車啟動(dòng)時(shí)我開(kāi)始閱讀,讀到北伐軍破城之際,列車正好駛進(jìn)哈爾濱站。數(shù)百公里的旅程恍若片刻抵達(dá),那種感覺(jué)神奇而難忘。
不僅是在通勤的路上,身為一名鐵路工程人,我經(jīng)常要出差去工地,隨身帶著一本心儀的書(shū)籍或雜志已經(jīng)成了一種習(xí)慣。因?yàn)樯倭舜驍_,在火車上的閱讀質(zhì)量也提高了許多。讀書(shū)的間歇,向車窗外望去,遼闊的草原、巍巍的群山,還有呼嘯而過(guò)的城市鄉(xiāng)村,都是眼前的一道道風(fēng)景。于此間,掩卷沉思之際,更覺(jué)得“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的意境之妙。有時(shí)候,在線路兩側(cè)可以看到正在施工的同事,他們身上的橘紅色馬甲,迎著晨曦或暮色,在風(fēng)中“輕舞飛揚(yáng)”,周邊的景色,似乎更多了幾分絢爛。
有人說(shuō),生活是一把雙刃劍,苦惱、快樂(lè)相伴。不期而至的通勤生活,讓我多了幾分對(duì)妻子女兒的離愁別緒,實(shí)在是落寞傷感。鐵路工程人的工作性質(zhì),免不了舟車勞頓、四處奔波。可就在這孤單的旅途之中,有書(shū)相伴,頓覺(jué)溫暖。
因?yàn)橄矚g讀書(shū),我也收藏了不少書(shū)。我的藏書(shū)大部分是父親給我的,父親從一所鐵路中專畢業(yè)后,分配到了大興安嶺深處的一個(gè)小車站。緊接著在那里成家立業(yè),我們兄弟幾個(gè)也相繼出生,那時(shí)林區(qū)的條件特別艱苦,母親又沒(méi)有正式工作,可父親在每月發(fā)工資后總是想法子省錢(qián)購(gòu)書(shū)。到我上小學(xué)的時(shí)候,家里的藏書(shū)已頗具規(guī)模,有2000多本,這在一個(gè)林區(qū)小鎮(zhèn)上,是很少見(jiàn)的。我結(jié)婚那年,父親把藏書(shū)中的大部分連同一個(gè)新買(mǎi)的書(shū)柜送給了我。這些書(shū)成了我藏書(shū)的中堅(jiān)力量。
與書(shū)籍的對(duì)話,前人的智慧強(qiáng)大了我的精神世界。一路走來(lái),無(wú)論外部環(huán)境如何荊棘密布、風(fēng)雨陰霾,我始終堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,熱愛(ài)讀書(shū)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人,生活一定會(huì)給他一份應(yīng)得的回報(bào)。
供職于哈爾濱工務(wù)大修段)
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